– Jeżeli u dziecka występują zmiany anatomiczne
w budowie aparatu mowy.
– Jeśli dziecko podczas artykulacji wsadza język między zęby lub mówi przez nos.
– Gdy czterolatek zamienia głoski dźwięczne na bezdźwięczne (np. „tomek” zamiast „domek”).
– Jeśli trzylatek nie wymawia którejkolwiek
z samogłosek ustnych.

Warto również skonsultować się z logopedą w przypadku dzieci z niepełnosprawnościami lub wcześniaków, ponieważ zaburzenia czynności prymarnych, takich jak oddychanie, jedzenie czy picie, mogą negatywnie wpływać na rozwój mowy.